conflictos latinoamericano

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Mapa Mental Jesus Y Neil

Segunda guerra Mundial taller final

Actividades:
1. Completa los espacios en blanco según corresponda; sustenta tus respuestas.

A. La policía política de Alemania durante la Segunda Guerra Mundial se Llamo
* A la policía se le conocía como la SS

B. Dos características de los sistemas totalitarios son El Odio a la Democracia y el Estado totalitario de Benito Musolini

C. La primera fase de la Segunda Guerra Mundial se caracterizó por que Francia ataco a Inglaterra y la segunda  fase se presentó por Que el ejercito Alemán Invadió a Rusia.

D. Las poblaciones Japonesas en donde se usó la Bomba Atómica fueron Hiroshima y Nagasaki

E. Dos causas de la Segunda Guerra Mundial son  El tratado de versalles y la crisis económica de los años treinta División ideológica entre el Nazi- Fascismo de Alemania e Italia y las democracias occidentales El afán de la unión Soviética


2. Explicar el significado de las siguientes palabras: Cortina de Hierro, Guerra Fría, Bloque Socialista, Plan Marshall, Pacto de Varsovia. 

*Cortina De Hierro: Cortina de hierro​ o telón de acero es un término histórico que proviene de las expresiones alemana Eiserner Vorhang e inglesa Iron Curtain.
*Guerra Fría:La Guerra Fría fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo, científico y deportivo iniciado al finalizar la Segunda Guerra Mundial entre el llamado bloque Occidental liderado por Estados Unidos, y el bloque del Este liderado por la Unión Soviética.
*Bloque Socialista: Durante la Guerra Fría, el Bloque del Este, también llamado bloque soviético, bloque comunista, bloque oriental, bloque socialista y campo socialista, fue el conjunto de países socialistas en Europa
*Plan Marshall: El Plan Marshall —oficialmente llamado Europea Recovery Program, ERP fue una iniciativa de Estados Unidos para ayudar a Europa Occidental, en la que los estadounidenses dieron ayudas económicas .
*Pacto De Varsovia: El Tratado de Amistad, Colaboración y Asistencia Mutua, más conocido como Pacto de Varsovia por la ciudad en que fue firmado, fue un acuerdo de cooperación militar firmado el 14 de mayo de 1955 por los países del Bloque del Este.

3. Mencionar 5 características de la Guerra Fría.
*Armas nucleares
*Crisis de los misiles cubanos
*Alemania dividida
*Conciencia de masas
*Conflictos indirectos

4. Explicar el proceso de división de Alemania después de la Segunda guerra Mundial. 
* Se conoce como guerra fría al tenso período que atraviesan las relaciones internacionales una vez terminada la Segunda Guerra Mundial y que se extiende hasta el el inicio de la distensión, a finales de la década de 1980.
La Segunda Guerra Mundial no finalizó con la firma de un tratado de paz, como había sucedido en 1919. las diferencias entre los vencedores se agudizaron tras fracasar los primeros intentos de colaboración en Alemania. Las relaciones se rompieron y se formaron dos bloques enemigos, separados por diferencias políticas, socio económicas y culturales; en este sentido, la división de Berlín fue el símbolo de la división del mundo de la posguerra.

5. Investigar algunos apartes del libro “mi lucha “de Adolfo Hittler  cuáles son las ideas más importantes de este texto.
*Especialmente prominente es el violento antisemitismo de Hitler y sus socios, perfilando entre otros pensamientos los protocolos de los sabios de Sion. Por ejemplo, denunciaba que el esperanto era parte de un complot judío, y argumenta sobre la vieja idea nacionalista alemana de Drang nach Osten: la necesidad de ganar Lebensraum hacia el este, especialmente en Rusia. Esta obra puede considerarse como uno de los libros más relevantes de la historia por haber sido totalmente ignorado, puesto que Hitler anunció su disposición a desencadenar un conflicto bélico y una persecución racial basado en muy personales convicciones, resumió sus intenciones en su Mein Kampf 13 años antes de iniciar la guerra, 7 antes de acceder al poder, y estando la definición del futuro régimen Nazi al alcance del pueblo alemán y los líderes mundiales.

6. Investigar sobre las personalidades de Adolfo Hittler y Benito Mussolini y si su educación, su juventud etc. Influyeron en sus ideas políticas.

*Adolf Hitler: Nacido en una familia de clase media, su padre, Alois Hitler (1837–1903), fue un agente de aduanas. Su madre, Klara Pölzl (1860–1907), fue la tercera esposa de Alois. Hitler fue el tercer hijo de la pareja. Como los padres de Hitler eran primos, debieron obtener una dispensa papal para el matrimonio. De los cinco hijos de Alois y Klara, sólo Adolf y su hermana Paula llegaron a la edad adulta. El padre de Hitler también tuvo un hijo, Alois Jr., y una hija, Angela, con su segunda esposa.

*Benito Mussolini: En el año 1900 ingresó en el Partido Socialista Italiano (PSI) y al año siguiente obtuvo el título de maestro de escuela. En 1902 se refugió en Suiza para evitar realizar el servicio militar. Trabajando como peón de albañil, carnicero y chico de recados, aprendió alemán e inglés, recibe clases de Pareto y mantiene contactos con sindicalistas revolucionarios y socialistas, en el pasado ya Mussolini había participado en revistas y periódicos de los sindicalistas revolucionarios.


7. Realiza una investigación sobre lo que fueron los campos de concentración y las repercusiones que estos.

*Durante la Segunda Guerra Mundial se construyeron más de 15.000 campos de concentración y exterminio a lo largo y ancho de todo el territorio controlado por la Alemania nazi.
Auschwitz era un complejo formado por diversos campos de exterminio. Fue el campo de concentración con mayor concentración de judíos. Tenía capacidad para 400.000 prisioneros. A lo largo de los cinco años que permaneció abierto, más de 1.300.000 personas fueron enviadas allí, muriendo el 90% de ellas.
El campo de Mauthasen situado en Austria fue otro de los campos de exterminio más extensos de la Alemania Nazi. Dentro se fabricaba munición, minas, armas y partes de aviones. A este campo fueron enviadas las clases más altas judías y miembros reconocidos de la sociedad intelectual para exterminarlos. Además, se le conoce como el “campo de los españoles” al ser llevados allí hasta 7.300 personas (según los registros). Muchas de estas personas eran enviadas a Mauthasen tras ser detenidas en Francia al huir de España tras la Guerra Civil.
A 13 km del noroeste de Munich se encontraba Dachau. En este campo se perpetraron las más duras torturas y experimentos médicos inhumanos. Este campo estuvo en activo más de 12 años y en él fallecieron más del 70% de las personas que eran trasladadas.


8. Investigar los organismos internacionales que se crearon después de la segunda guerra mundial.

*Hacia el fin de la Segunda Guerra Mundial, los intentos por estabilizar la paz internacional surgen gracias a organismos internacionales creados a base de buenas intenciones. Pero las potencias mantuvieron el control sobre ellas. Tal es el caso del Consejo de Seguridad de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), que tendrá como finalidad proporcionar herramientas que faciliten el solucionar conflictos entre las naciones soberanas.

2. Escoge la respuesta correcta de acuerdo con el texto y luego justifica
 La guerra fría se basaba en la creencia occidental, absurda vista desde el presente, pero muy lógica tras el fin de la segunda guerra mundial; de que podría darse una tercera guerra mundial nuclear, esta vez entre el mundo capitalista y el comunista. El mundo capitalista en ese momento estaba hundido por el desastre de la segunda guerra, quedando sólo Estados Unidos frente a una URRS fortalecida que se había extendido en Asia y Europa 

1. La lectura usa la expresión “absurda vista desde el presente” para referirse a que:

a. Era infundado el temor de Estados Unidos a la naciente URRS ya que si bien después de las guerras mundiales el capitalismo estaba en crisis, la URRS tampoco estaba en su mejor momento.


2. De la lectura anterior se puede inferir que: 

d. Una guerra fría sólo buscaba aniquilar al ejército del bando contrario sin tocar a la población civil.

Apocalipcys Segunda Guerra Mundial Vídeos

Vídeo #1: 

• Adolf Hitler Entra Al Poder De Alemania
• Francia vs Alemania Primera Confrontación Gana Francia.
• Tratado De Versayes .
• 1939 Empieza La Verdadera Guerra.
• 4 Días Después De Declarar La Guerra Los Nazis Atacan A Polonia Y Gana Alemania.
• Campos De Concentración Para Los Judíos. 

Vídeo #2 Guerra Total:

• Alemania Ataca A Holanda Después A Bélgica.
•  Alemania Ataca Por La Reta Guardia .
• Alemania Invade A Bélgica.
• En Inglaterra Nombran Como Primer Ministro A Winson Churchill.
• Pelea Brutal De Alemania Contra Francia Y Alemania Bombardea A Toda Francia.
• Los Aviones Alemanes Contraatacan Por Los Aires A Los Mejores Tanques De Francia.
• 28 Mayo De 1940 Bélgica Y Su Ejercito Se Rinde.
• Junio De 1940 Alemania Se Toma A París.
• Un Millón Ochocientos Mil Soldados Franceses Fueron Tomados Como Renes.
• 16 De Junio De 1940 El General Pety Hace Una Asisticion Con Alemania.
• Francia E Inglaterra Rompen El Lazo De Relación Y Se Separan .
• Alemania Se Toma Los Puertos De Holanda.
• Gran Bretaña Ataca A Alemania Con Fuerzas Aéreas. 
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Actividad de analisis (Nazismo; Fascismo)

DOCUMENTO 1:

Los regímenes políticos en el siglo XX A diferencia del Estado liberal que tiene la misión de administrar una sociedad de manera que puedan desarrollarse los individuos, los grupos y la economía sin limitación de la libertad, el Estado totalitario pretende, mediante la coerción, organizar la sociedad para evitar los defectos y las fallas del liberalismo… El Fascismo italiano sitúa su ideal en un Estado todopoderoso, cuyos intereses deben prevalecer por encima de los intereses individuales… a las gentes desprovistas así de sus esquemas habituales de organización, el régimen propone un ideal de unión en el Estado: en lugar de las luchas sociales, la colaboración de las clases mediante estructuras corporativas, en vez de la lucha de los partidos, un ideal moral de espíritu de sacrificio a favor de la comunidad nacional; en lugar de la fe religiosa, la mística comunitaria, de la cual el partido fascista es la encarnación y el sustento. El caso de la Alemania nazi es a la vez parecido y distinto. La voluntad de unificación de la comunidad nacional es idéntica, pero en este caso es la raza lo que constituye el punto de encuentro, mientras que el Estado solo es el instrumento de los objetivos raciales. Berstein, Los regimenes políticos del silo XX.

En: J. Gonzales, Historia del Mundo Contemporaneo, Editorial Edebe, Barcelona 2002, p. 181.

1 A partir del documento explica la diferencia entre el Estado Liberal y el Estado Totalitario.

Documento 1

1: Violencia y fascismo Se habla mucho de la actividad violenta de los fascistas. Nos reservamos el derecho de controlarla… entre tanto y mientras lo consideremos necesario, seguiremos golpeando con menor o mayor intensidad los cráneos de nuestros enemigos, es decir hasta que la verdad haya penetrado en ellos… el programa de la política exterior del fascismo comprende una sola palabra: expansionismo. Benito Mussolini, fragmento de un discurso pronunciado en 1921.

Documento 2

Fascismo y Estado Ni agrupaciones ni individuos fuera del Estado. El fascismo es opuesto al socialismo, que reduce la historia a la lucha de clases y que ignora la unidad del Estado… Por las mismas razones, el fascismo es enemigo del sindicalismo… El fascismo quiere un Estado fuerte y es el Estado el único que puede resolver las dramáticas contradicciones del capitalismo.

Benito Mussolini, fragmento de un discurso pronunciado en 1922.

Documento 3

Leyes de Nuremberg del 15 de septiembre de 1935 Se prohíben los matrimonios entre judíos y súbditos de sangre alemana o asimilada. 2. Se prohíben las relaciones extramatrimoniales entre judíos y súbditos de sangre alemana o asimilada. Se prohíbe que los judíos contraten a empleadas de hogar de sangre alemana o asimilada, mayores de cuarenta y cinco años. Se prohíbe a los judíos enarbolar o engalanar con los colores alemanes nacionales. En cambio pueden hacerlo con los colores judíos; el ejercicio de este derecho está garantizado por el Estado. Las infracciones al número 1 se sancionaran con pena de reclusión. Las infracciones al número 2, con pena de prisión o reclusión.» (E.R. Tannenbaum: La experiencia fascista. Sociedad y cultura fascistas. Madrid, 1975.) En: Prats, Historia del Mundo Contemporáneo, Edit. Anaya, Madrid 1996. p. 87

DOCUMENTO 4:

Hitler y Mussolini Se nos ha obligado a ser espectadores y no es que el pueblo alemán lo haya aceptado, sino que al estar sin armas no podía participar en la acción…Hemos aprendido en estos años a despreciar a los demócratas del mundo. En esta época hemos encontrado solo a un estado entre las potencias europeas, y a la cabeza de este Estado a un solo hombre que haya sido comprensivo con el desastre de nuestro pueblo: es mi gran amigo Benito Mussolini.

Discurso de Hitler, 1936.

Responde

1. Menciona los conceptos más relevantes presentes en los documentos

• expansionismo. Benito Mussolini, fragmento de un discurso pronunciado en 1921.
• el fascismo es enemigo del sindicalismo.

2. ¿Qué piensa Mussolini acerca de la violencia?

• Que La violencia no es inmoral y hasta es moral a veces.

3. ¿Cuál es según Hitler el rol del Estado?

• Destruir la pobreza, garantizar el bienestar de la gente asi como su porteccion.

4. ¿Qué opinas de las leyes de Nuremberg decretadas por Hitler?

• Opino que no esta bien esas leyes ya que son leyes raciales y afecta a algunas personas del estado, y ademas eso ero era como un tipo de discriminación. 

5. Según del documento  ¿Cuál es la relación entre Hitler y Mussolini?

• Hitler y Mussolini ascendieron al poder gracias al descontento en sus respectivos países, Alemania e Italia, ocasionado por los acuerdos de paz de la Primera Guerra Mundial.

Solucion.

R//: El Estado liberal es el que surge como resultado de la Revolución Liberal en sustitución de la Monarquía absoluta propia del Antiguo Régimen. Es el sistema político propio del comienzo de la Edad Contemporánea, en la nueva formación económico social que puede denominarse Nuevo Régimen o Régimen Liberal. Su duración en el tiempo puede entenderse como continua hasta la actualidad o limitarse hasta el período de entreguerras (1918–1939), en que claramente entra en crisis. 

Se conoce como totalitarismos a las ideologías, los movimientos y los regímenes políticos donde la libertad está seriamente restringida y el Estado ejerce todo el poder sin divisiones ni restricciones (de un modo mucho más intenso, extenso y evolucionado que el teórico poder absoluto de las monarquías del Antiguo Régimen).

Regímenes totalitarios conceptos previos

1. Busca en la web las siguientes definiciones y acompáñelas de una imagen alusiva al contexto de la segunda guerra.

• a)Fascismo, b) Nacismo, c) Totalitarismo, d) Solución Final, e) Autarquía, f) Antisemitismo, g)Pangermanismo,  h) Espacio vital, i) SS,  j) Gestapo, k) Juventudes Hitlerianas, l) Hiperinflación,, m) Auschluss, n) Genocidio nazi,o) Camisas negras, p) Campo de concetración, q) Canciller,  r)Paramilitar, s) Freikorps, t) Propaganda, u) Reich

SOLUCION

Fascismo: Movimiento político y social de carácter totalitario y nacionalista fundado en Italia por Benito Mussolini después de la primera guerra mundial.

Nazismo: El nazismo es una abreviación de nacionalsocialismo es la ideología del régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán de Adolf Hitler.

Totalitarismo: Régimen político en el que el poder es ejercido por una sola persona o partido de manera autoritaria, impidiendo la intervención de otros y controlando todos los aspectos de la vida del estado.

Solución Final: La solución final, también conocida en la terminología nazi como «solución final de la cuestión judía», ​ es el nombre del plan del Tercer Reich para llevar a cabo la eliminación sistemática. 

Autarquia: La autarquía, autarcía o economía autosuficiente ​ o autosuficiencia es un término comúnmente usado en la economía que indica la condición de las personas, lugares, mecanismos, sociedades. 

Antisemitismo: Tendencia o actitud de hostilidad sistemática hacia los judíos.

Pangermanismo: Movimiento político que propugna la unidad cultural y política de los pueblos de origen germánico para establecer una gran nación alemana dominadora de la Europa central.

Espacio Vital: Lebensraum es un término que en alemán significa «espacio vital». Esta expresión fue acuñada por el geógrafo alemán Friedrich Ratzel, influido por el biologismo y el naturalismo del siglo XIX.

SS:  fue una organización militar, policial, política, penitenciaria y de seguridad al servicio de Adolf Hitler y del Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán en la Alemania nazi, y después.

Gestapo: La Gestapo fue la policía secreta oficial de la Alemania nazi, dirigida desde 1936 por Reinhard Heydrich hasta su muerte en el atentado de Praga en 1942.

Juventudes Hitlerianas: fueron establecidas por el Partido Nacional Socialista Obrero Alemán en 1926 para crear un nuevo sistema de adiestramiento para los jóvenes alemanes, con el fin de proporcionarles .

Hiperinflación: En economía, la hiperinflación es una inflación muy elevada, fuera de control, en la que los precios aumentan rápidamente al mismo tiempo que la moneda pierde su valor real y la población tiene una evidente reducción en su patrimonio monetario.

Auschluss: Exclusión.

Genocidio nazi: Partido Obrero Alemán Nacionalsocialista fue fundado en el año 1919. Hitler fue su séptimo miembro, en el mismo año de su fundación, y se convirtió en su jefe en 1921. Muy pronto lo transformó en un partido de masas, dotado de una sólida organización cuyas unidades de choque, de carácter paramilitar, formaban el núcleo principal.

Camisas Negras: La Milicia Voluntaria para la Seguridad Nacional​ fue un cuerpo de milicias de la Italia fascista que después consiguió ser una organización militar.

Campo De Concentración: Un campo de concentración, o campo de internamiento, es un centro de detención o confinamiento donde se encierra a personas por su pertenencia a un colectivo genérico en lugar de por sus actos .

Canciller: es un cargo político de alto rango, que tiene distinto significado según el país y la época.

Paramilitar: Paramilitar o paramilitarismo se refiere a organizaciones particulares que tienen una estructura, entrenamiento, subcultura y una función igual a las de un ejército, pero que no forman parte de manera formal a las fuerzas militares de un Estado.

Freikorps: fue la designación aplicada originalmente a los ejércitos de voluntarios formados en pequeños Estados alemanes entre los siglos XVII y XVIII.

Propaganda: fue el intento coordinado del partido nazi para influir en la opinión pública alemana a través del empleo de la propaganda en los medios de comunicación.

Reich: Das Deutsche Reich o Reich alemán por su traducción española, fue el nombre oficial del Estado alemán entre los años 1871 y 1949.

Responde las siguientes preguntas:

a) Según lo presentado en la guía ¿Cómo podemos definir al Totalitarismo? 

•  régimen político conocido como fascismo, establecido en Italia por Benito Mussolini, siendo luego adoptado por éste, como elogio a su forma de gobierno, entendiendo por totalitarismo a la concentración de todas las fuerzas o valores dentro del estado, no dejando nada fuera de él.Los opositores de Hitler y su Alemania nazi, y del comunismo de Stalin también calificaron a sus gobiernos de totalitarios, por lo cual nos ocuparemos de hallar las características comunes a todos ellos que permitan llegar a una definición del término. Para ello es de crucial importancia la obra de la filósofa alemana Ana Arendt, titulada “Los orígenes del totalitarismo” (1951) donde realiza un análisis del nazismo y del estalinismo y los considera totalitarios pues en ellos el poder del Estado era total, e impedía a los ciudadanos participar en la vida política.

b) Caracteriza, de la forma más sintética posible y con tus palabras, al Totalitarismo. 2 párrafos bien escritos

• Régimen político en el que el poder es ejercido por una sola persona o partido de manera autoritaria, impidiendo la intervención de otros y controlando todos los aspectos de la vida del estado.
• El totalitarismo es una forma de Estado, es decir, una forma de organizar los componentes de un Estado (territorio, población, gobierno, poder, justicia).

c) Con los antecedentes entregados ¿Qué opinión te merece el totalitarismo?.