jueves, 30 de agosto de 2018

CRISIS DEL 29


  1. Escriba 3 conclusiones del texto.
  • 1. Fallos en la regulación económica. 
  • 2. Gran cantidad de delitos cometidos por los bancos.
  • 3. Crisis crediticia, hipotecaria y de confianza en los mercados. 
      2.Responda:
  • ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias (sociales, políticas y económicas) de la crisis del 29?
  1. Políticas: Crisis de las democracias liberales y partidos políticos - Desplazamiento a posiciones ideológicas radicales  - División de la izquierda, comunistas y socialistas. 
          Sociales: Cesantia, descenso de natalidad, Mayor desigualdad, Movimientos de protesta.

          Económica: Las bancarrota bursatil provoco la crisis bancaria (corridas bancarias), comercial e           industrial, norteamericano y de todo occidente (europa y America latina).
           
  • Explique con sus palabras: ¿Cómo se regula mediante la oferta y la demanda el intercambio comercial?
          La oferta se iguala a la demanda, es decir, se consigue un equilibrio, mediante un proceso de               tanteo por "prueba y error", más conocido como tatonnement.
  • ¿Qué es lo que más te llama la atención? ¿Por qué crees que los dueños de las producción preferían que sus productos se perdieran antes de venderlos a la población?
          Me llama la atención Mantenimiento de precios de monopolio. Porque no le gustaba compartir           con los extranjeros.
  • ¿Qué significa la interdependencia económica? ¿Esto es benéfico para un país? Explica respuesta con un ejemplo. 
          Se refiere a la situación en la que unos países generan una relación de mutua dependencia para           la producción de aquellos bienes y servicios que sus habitantes necesitan. Esta situación es una           consecuencia de la división del trabajo. Tal vez...
  • ¿Se podría presentar una crisis de esas dimensiones en la actualidad?¿Por qué?
          Si se podría crear una crisis. Porque: Ya que la economía mala que esta habiendo en Colombia             y también por culpa de la corrupción.
      3.  . Ejercicio de participación y expresión de criterios históricos

  • Si hubieras sido un empresario afectado por la crisis del 29; ¿habría podido tomar otra decisión distinta a la de despedir a los trabajadores? Sustenta la respuesta.
          Tal vez hubiera hecho algo al respecto como buscar en otros países un mejor trabajo y tener                 mejor desarrollo económico.
  • Teniendo en cuenta que en una crisis de superproducción la demanda de productos se paraliza ¿qué medidas económicas tomaría para reactivarla?         
          Hacer un mejor ahorro del dinero y saber gastar el dinero con prudencia y gastar en lo esensal.
  • Si fuera el presidente de un sindicato de 1.000 obreros que van hacer despedidos por una crisis económica ¿qué medidas le propondría a los trabajadores? Sustenta la respuesta?
          La verdad no se...
   

EJERCICIOS DE PROFUNDIZACIÓN
  1. Averigua que fue TheNew Deal (el nuevo tratado), explícalo, ventajas y desventajas y da tu punto de vista.
  • El New Deal, o Nuevo Trato, es el conjunto de medidas adoptadas por el gobierno de Franklin D. Roosevelt para hacer frente a los estragos causados por la Gran Depresión. Fueron adoptadas entre 1933, cuando Roosevelt llega a la Casa Blanca, y 1937.



lunes, 27 de agosto de 2018

Autoevaluacion

EM
Justificación
Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin
Durante el período entregó sus actividades en la fecha establecida y cmpleta
90
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas
si pero en ocasiones me confundía. pero al igual salí adelante. 
90
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo
en ocasiones usaba youtube para escuchar música.
80
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas
nunca falte a ninguna clase.
100
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.
si he hecho un buen uso de las herramientas TIC. 
100
6.       En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.
si fui activo de vez en cuando.
80
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.
no le falte al respeto a ninguno de mis compañeros. 
100
8.       Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto
si mantengo un buen dialogo
100
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog
de vez en cuando 
70
10.    Entrego todas las actividades de todo el periodo. 

Si las entregue todas pero me fato solo una actividad. 

90

Definitiva autoevaluacion: 9.0




lunes, 13 de agosto de 2018

Nacimiento de la URSS la NEP

Ideas Mas Importantes





  • La Nueva Política Económica trató de revertir la crisis en la que se encontraba sumida Rusia a causa de la guerra civil y la agresión extranjera.
  • la producción industrial había quedado reducida a un 15%, la emigración al campo y el despoblamiento de las ciudades era galopante y el nivel de vida de la población estaba bajo mínimos.
  • El invierno de 1920 y 1921 se caracterizó por su extremada dureza y junto al hambre causó más de dos millones de muertos.
  • La rebelión, aunque abortada, supuso un serio aviso para los bolcheviques, cuyos líderes vieron necesario un cambio de tendencia.
  • Era el restablecimiento de un capitalismo limitado y controlado cuyo objetivo era reconstruir la maltrecha producción. 
  • También se flexibilizaron las relaciones laborales mediante la diversificación de los salarios y diversos incentivos a la producción.
  • Se autorizó el libre comercio interior, se contrataron técnicosextranjeros y se permitió la propiedad privada de pequeñas y medianas empresas.
  • La NEP consiguió una revitalización económica fulgurante, fundamentalmente en el campo agrícola, donde el significativo incremento de la producción permitió eliminar el hambre. 
  • En 1927 se habían logrado recuperar las cotas de 1914.
  • Tras el fracaso económico del comunismo de guerra hay un gran debate en el seno del Partido Comunista sobre la línea a seguir.
  • Las causas inmediatas que han llevado a este freno en el desarrollo de la revolución, son, principalmente, el brutal descenso de la producción y el malestar generalizado, la rebelión de los marineros y obreros de los astilleros de Kronstadt,
  • Peticiones de libertad de prensa, de reunión y asociación, de supresión de los comités de requisas... todo esto influyó en el X Congreso del Partido Comunista que aprobó las nuevas medidas que se conocerían como N.E.P. o Nueva Política Económica.
  • El abandono del ideario colectivista en la economía. 
  • El retorno transitorio a un capitalismo controlado para aumentar la producción. 
  • El fin de las requisas en el campo. 
  • La sustitución del impuesto en especie por uno en metálico. 
  • El campesino dispone libremente de sus tierras y puede vender sus productos.
  • Se permiten empresas mixtas con un 50% de capital extranjero.
  • Se desnacionalizan las empresas con menos de 20 obreros. 
  • Devaluación de la moneda para sanear la Hacienda y el presupuesto.
  • y se multiplica por 7 la producción de acero. Se acaba, además, con el hambre y el paro y aumentan los salarios. Se va a modernizar también la industria con la ayuda de técnicos extranjeros.
  •  El ambiente de apertura se nota también en una cierta libertad en el arte como vemos en la obra cinematográfica de Eisenstein.
  • La N.E.P. supuso la introducción de algunas formas de la economía de mercado capitalista, sobre todo en el sector agrícola, pero el Estado seguía controlando el 90% de la industria, del transporte y de las finanzas. 
  • Lenin murió en enero de 1924 pero la N.E.P. Se mantuvo hasta el año 1928

miércoles, 8 de agosto de 2018

FORMACIÓN DE LA URSS

ACTIVIDAD:

Ingrese al siguiente link y resuelva el siguiente cuestionario:
http://www.claseshistoria.com/revolucionrusa/urss.htm

1. En qué año, se estableció la URSS.

  • 1922

2. Federación conformada por:

  • Congreso del Partido Comunista de la Unión Soviética

3. Qué partidos políticos hacían parte de esta nueva forma de gobierno?

  • Partido Comunista

4. la rama legislativa quedo conformada por:

  • constituido por los delegados de los soviets de las repúblicas.

5. Cómo era elegido el presidente.

  • Era elegido por sufragio universal e indirecto.

6. Quién controlaba la política en la URSS

  • El Partido Comunista

7.  Quién y en que fecha es elegido como el primer secretario general

  • en 1922 fue elegido como tal Stalin.

8. que tipo de gobierno se implanto.

  • la dictadura del proletariado

9. Qué sucedió con Trosky, una vez muere Lenin.

  •  fue expulsado del PCUS. Desterrado en 1927, dos años más tarde hubo de exiliarse de Rusia.

10. De qué año a que año gobernó Stalin.

  • 1941 - 1953

11. Qué bandos y que características tenían cada  uno de estos. Quien los lideraba. Cual sale vencedor y en que año



12. Qué características tenia la economía planificada por Stalin.

  • Stalin impulsó una economía y una sociedad colectivas, con el objetivo de provocar un crecimiento que hiciera de la URSS una gran potencia industrial. ... La colectivización obligatoria de los medios de producción agrícola e industrial (Véase colectivización en la Unión Soviética).

13. Cuál era el objetivo de los planes quinquenales.

  • era levantar la industria pesada de la URSS sin recurrir a la ayuda de los países extranjeros. Pero la URSS continuaba siendo un país agrario, por lo que se debía de realizar antes una importante reforma agraria.

14. Qué aspectos afecto este tipo de economía.



15. En qué aspectos se centro la colectivización agraria

  • para consolidar la tierra en dominio popular y la mano de obra en granjas de explotación colectiva.

16. Cuáles fueron los aspectos negativos de dicha política 



17. En qué se avanzo a nivel industrial.



18. Cuáles fueron los aspectos negativos



19. Cuáles, fueron las características de la dictadura de Stalin. explique brevemente,  cada uno, de los aspectos.

  • El poder del PC (Partido Comunista)
  • Sistema político totalitario
  • Entidades financieras y servicios
  • Entidades financieras y servicios
  • Prohibición de la propiedad privada
  • Poder centralizado
  • Culto a Stalin
  • Control de los medios de comunicación
  • Régimen de terror (político y social)
  • Represión

jueves, 2 de agosto de 2018

Lenin

Lenin

Valoración de un personaje histórico: Lenin


Lenin Vladimir Ilich Ulianov, «Lenin» (1870-1924), nació en Simbirsk (posteriormente Ulianovsk). Su hermano fue ejecutado por atentar contra Alejandro II, lo que influyó en su firme lucha en contra el zarismo. En 1891 se licenció en derecho en la Universidad de San Petersburgo. En esta ciudad entró en contacto con los círculos marxistas. En 1895 fue detenido y enviado a Siberia. Tras su puesta en libertad en 1900, emigró a Europa central y creó el periódico socialdemócrata Iskra (La Chispa). En sus numerosos artículos de prensa y su tratado ¿Qué hacer? (1902) trazó las líneas maestras de sus ideas revolucionarias. Desarrolló el concepto de una cúpula dirigente dentro del partido, que debería asumir la dirección del proletariado en su lucha por el socialismo y el comunismo. Sus puntos de vista provocaron una escisión, en 1903, en el seno del Partido Socialdemócrata Obrero ruso, a raíz de la cual él mismo asumió la dirección del sector más radical, los bolcheviques, frente a los más moderados, los mencheviques. Cuando estalló la Primera Guerra Mundial, fue encarcelado por la policía austriaca y enviado al exilio en Suiza. Habiendo abandonado la esperanza de que la revolución proletaria pudiera tener lugar en Rusia, quedó muy sorprendido por el estallido de la Revolución de febrero de 1917.
Debido a su propósito de poner fin a la participación rusa en la Primera Guerra Mundial para consolidar la Revolución, los alemanes organizaron su regreso a Rusia, donde llegó en abril de 1917. Las peticiones que realizó en sus Tesis de abril no fueron atendidas. Acusado de complicidad en el intento de golpe de Estado de julio de 1917, tuvo incluso que refugiarse en Finlandia. Allí escribió El Estado y la revolución (1917), en donde desarrolló la noción de la dictadura del proletariado y justificó el uso del terror. La crisis resultante de la guerra y el rápido deterioro de la economía rusa jugaron a su favor, y el 25-26 de octubre de 1917 sus lugartenientes, Trotski y Zinoviev, emprendieron la Revolución bolchevique.


Tras el triunfo de la Revolución, Lenin se convirtió en el presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo, es decir, en el presidente del nuevo Gobierno soviético. En 1922 sufrió dos embolias que le privaron de la facultad de hablar y del movimiento durante casi todo el año de 1923, lo que le incapacitó para frenar la subida de Stalin al poder.

Jan PALMOWSKI
Historia universal del siglo XX. Diccionarios Oxford-Complutense
Complutense (Adaptación)

ACTIVIDAD
1.-¿Por qué se considera a Lenin el líder indiscutible de la Revolución rusa?
2.-Indica sus aportaciones teóricas al proceso revolucionario.
3.-¿Quién sucedió a Lenin en el poder?
4.-Haz una valoración crítica de la figura de Lenin.

Solucion

1. Porque Vladimir Lenin fue el único en sacar a una Rusia pobre y atrasada asía el progreso y así de una vez por todas sacar a Rusia de la miseria.

2. Traso lineas maestras de sus ideas revolucionarias,
    Desarrollo el concepto de una cúpula dirigente dentro del partido 
    Asumir la dirección del proletariado en su lucha por el socialismo y comunismo
    Sus puntos de vista provocaron una incicion en el seno del partido socialdemócrata obrero ruso 

3. Iósif Stalin: ósif Vissariónovich Dzhugashvili, ​ más conocido como Iósif Stalin​ fue un dictador           soviético, ​​ secretario general del Comité Central del Partido Comunista de la Unión Soviética entre     1922 y 1952 y presidente del Consejo de Ministros de la Unión .

Resultado de imagen para Joseph Stalin

4. La verdad no hay nada para criticarle Lenin ya que fue el único ruso que tuvo el valor para sacar a su pais de la miseria y llevarla al progreso y mas que también cambio la historia de todo el mundo completo el papel de Lenin en la historia fue muy bueno y excelente.





















jueves, 19 de julio de 2018

REVOLUCIÓN RUSA ANTECEDENTES

ACTIVIDAD EN CLASE

Realice la lectura del siguiente documento y con sus palabras, no copiando y pegando del texto;  saque 20 conclusiones. tenga en cuenta los títulos para que haya una mejor comprensión del tema.


SOLUCIÓN

1.La situación de Rusia antes de la Revolución:

2. La autocracia Zarista: La autocracia zarista gobernaba un enorme país atrasado en el que la industrialización solo había alcanzado a algunos núcleos urbanos. La ineficacia de la monarquía absoluta se reflejó de forma abrupta cuando, ante la sorpresa de todo el mundo, Japón derrotó, en 1905, a la que aún se consideraba una gran potencia europea. Ese mismo año, una revolución fallida sacudió los cimientos del régimen zarista y puso en evidencia la inestabilidad de las bases en que se sustentaba.

3. Alejandro III:  fue zar del Imperio ruso, rey de Polonia y gran duque de Finlandia de 1881 a 1894. Segundo hijo varón de Alejandro II y de la emperatriz María de Hesse-Darmstadt.

4. La oposición a la autocracia zarista desde 1901: A lo largo del siglo XIX fue surgiendo en Rusia una oposición cuyo origen hay que buscarlo en los sectores más ilustrados de la sociedad. Este colectivo ha recibido el nombre de "Intelligentsia". De él surgieron numerosos líderes de distintas formaciones políticas
Al margen del objetivo común que esos grupos compartían, la destrucción del zarismo, sus diferencias fueron a menudo irreconciliables.

5. Los socialrevolucionarios (anarquistas): reúnen a los antiguos nihilistas y a los populistas, son de tendencia anarquista siguiendo la línea de Bakunin.

6. El partido Constitucional-demócrata (partido liberal ruso): Es un partido que reúne a muchos de los intelectuales rusos, los burgueses son minoría, están representados también los terratenientes medios que participan en los zemtsvos o asambleas locales, los profesionales liberales.

7. El partido Socialdemócrata: Es un partido marxista que nace en el Congreso de Minks de 1898. Dan prioridad al problema obrero.

8. Partidos e ideologías antes de la revolución de 1917: Durante los días que mediaron entre marzo y octubre de 1917, Lenin dijo que la revolución era proletaria y socialista, pero en el ocaso de su vida rectificó: sostuvo que fue, por sus objetivos, una revolución democrático-burguesa, «desarrollada luego en un sentido socialista». «No hay ninguna muralla china entre ambas revoluciones», añadió, a pesar de que entre una tesis y la otra, más que una rectificación, el pensamiento leninista dio un bandazo para que encajaran las piezas.

9. Las minorías nacionales: Ya adelantábamos antes que el Imperio Ruso se extiende desde la frontera con Alemania hasta el Pacífico y desde el Ártico hasta el Asia Central. En todo este territorio los rusos son mayoría, pero se han extendido a costa de ocupar los territoriosde otros pueblos de distinta lengua, religión y raza que se oponen a su dominio.

10. La Economía: Desde el punto de vista económico Rusia sigue siendo un país eminentemente
agrario, y con una agricultura extensiva, es decir, rudimentaria y estancada. En 1861 se
produce la liberación de los siervos que hasta entonces eran vendidos casi como
esclavos en los mercados. Esta liberación se hizo a cambio de pagar una enorme
cantidad de dinero a los señores y al Estado.

12. La Sociedad: Con el breve resumen que hemos hecho de la economía rusa podemos deducir
una sociedad tremendamente desigual.

13. Nobleza: tiene un papel destacado en un país absolutista como Rusia, a ella están reservadas casi todos los puestos públicos tanto civiles como militares. Gran parte de la aristocracia rusa vive en la corte pero su poder se apoya en un sólido dominio agrario aún cuando los siervos han obtenido su libertad.

14. Clero tiene también una gran importancia en un país eminentemente religioso. A la cabeza de la iglesia ortodoxa está el zar que tiene poderes políticos y religiosos. Los distintos cargos eclesiásticos están nombrados por él, por lo que el clero funcionacomo una especie de cuerpo de funcionarios pagados por el Estado. Ante las durascondiciones de vida muchos rusos se consuelan con la religión y otros buscan entrar en la Iglesia para acabar con sus penurias.

15. La Revolución de 1905 y sus problemas: En 1905 el Imperio Ruso va a sufrir una fuerte sacudida como consecuencia de su estrepitosa derrota en la guerra con Japón de 1904-1905 en Extremo Oriente, de la crisis económica y del hambre.

16. El domingo sangriento: El 9 de enero de 1905 coinciden en San Petersburgo, la capital de invierno de los zares, una huelga general y una manifestación pacífica dirigida por el pope (cura ortodoxo) Gapón. La intención de los manifestantes es leer ante el Palacio de Invierno del zar un
escrito expresando el descontento del pueblo.

17. El motín del acorazado Potemkin: A comienzos del verano de 1905 los marineros del acorazado Potemkin se sublevaron contra sus oficiales. Todo empezó porque los oficiales les obligaron a
comerse la carne comida por gusanos.

18.El surgimiento de los soviets: El partido socialdemócrata (marxista) se va a ir organizando en unas asociaciones secretas de obreros llamadas soviets y su misión es controlar los sectores claves de la
economía y las comunicaciones del país para, en un momento dado, conquistar el poder político.

19. La respuesta del zar: el manifiesto de Octubre y el psudoconstitucionalismo: En septiembre se producen nuevas oleadas revolucionarias apoyadas por el partido Kadet (Constitucional-demócratas). La situación era peligrosa y el zar da una respuesta que se plasma en lo que se llamó el manifiesto de Octubre.

20. Las repercusiones de la I Guerra Mundial en Rusia: tía Romanov y el centenario de la derrota de Napoleón en Rusia. Estas celebraciones oficiales contrastan con la penuria de la población. Por si
fuera poco a esta situación hay que añadir los sufrimientos que tiene que experimentar el pueblo ruso cuando estalle la I Guerra Mundial.










martes, 10 de julio de 2018

Revolución Rusa Palabras claves

ACIVIDAD:

1. Aclara el significado de los siguientes términos. acompañalos con una imagen  alusiva.

1. Autocracia
2. Soviet
3. Menchevique
4. Bolchevique
5. Kerenski
6. Comunismo de guerra
7. Economía planificada
8. Purga
9. Plan Quinquenal
10. Mercado negro
11. Colectivización
12. Koljós
13. Burocracia
14. Marxismo

Nota: por favor guardar los link de donde consulto los significados para diseñar las referencias en clase.

2. Ingresa al siguiente link: https://es.slideshare.net/RALPHAMIR/guia-capitalismo-vs-socialismo

Desarrolla los 2 puntos que allí se plantean.


SOLUCION

1. Autocracia: Una autocracia es un sistema de gobierno que concentra el poder en una sola figura cuyas acciones y decisiones no están sujetas ni a restricciones legales externas, ni a mecanismos regulativos de control popular.​
Resultado de imagen para Autocracia

2. Soviet: Institución política fundamental del antiguo régimen comunista soviético, que consistía en una asamblea comunal de todos los ciudadanos que vivían de su propio trabajo y que elegían a su representante para el soviet local; este, a su vez, nombraba a un delegado para el soviet principal, y así sucesivamente hasta formar el Congreso Nacional de los Soviets, que fijaba la dirección de la política general.
Resultado de imagen para soviet significado

3. Menchevique: Los mencheviques eran la fracción moderada del Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia que emergió de su segundo congreso en el verano de 1903​ tras la disputa entre Vladímir Lenin y Yuli Mártov.
Resultado de imagen para Menchevique

4. Bolchevique: Los bolcheviques eran un grupo político radicalizado dentro del Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia, dirigido por Vladímir Ilich Uliánov, también conocido como Vladímir Lenin, contrapuesto a los mencheviques, dirigidos por Yuli Mártov.
Resultado de imagen para Bolchevique

5. Kerenski: Aleksandr Fiódorovich Kérenski fue un político social-revolucionario, abogado de profesión, y dirigente revolucionario ruso que desempeñó un papel primordial en el derrocamiento del régimen zarista en Rusia.
Resultado de imagen para kerensky

6. Comunismo de guerra: La evolución del comunismo de guerra apenas duró más de una década, pero fue tiempo suficiente para que se pusieran en práctica las teorías filosóficas expuestas por Karl Marx en el siglo XIX.
Los ideales del socialismo, de este modo, se llevaron a sus últimas consecuencias en mitad de un conjunto de pugnas en las que se disputaba no sólo el control político de la nueva Rusia, sino también la soberanía de la nación y su estabilidad económica.
El comunismo de guerra fue promovido por Lenin entre otros

7. Economía planificada: Cuando alguien toma todas las decisiones decimos que la economía además de planificada es centralizada. Es un sistema económico en el que las decisiones relativas a la producción y la inversión son parte de un plan formulado por una autoridad central (un organismo público como una agencia del gobierno).
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8. Purga:Durante la Gran Purga, fueron ejecutados casi todos los bolcheviques que habían tenido un función importante en la Revolución de octubre o en el gobierno de Lenin. De los seis miembros del Politburó original, solo Stalin sobrevivió, cuatro fueron ejecutados y Trotsky fue asesinado en su exilio en México en 1940.
Resultado de imagen para purga en revolucion rusa

9. Plan Quinquenal: Los planes quinquenales para la economía nacional de la URSS, ​ fueron una serie de proyectos internacionales centralizados​ en el eficiente desarrollo económico de la creciente Unión Soviética.
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10. Mercado negro: Mercado negro o economía subterránea es el término utilizado para describir la venta clandestina e ilegal de bienes, productos o servicios, violando la fijación de precios o el racionamiento impuesto por el gobierno. El fenómeno del mercado negro surge en tiempos de crisis o en periodos de control gubernamental de la economía, usualmente cuando la escasez de bienes de primera necesidad obliga a los gobiernos a imponer controles de precios o racionamiento de bienes.
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11. Colectivización: En la Unión Soviética, colectivización fue una política puesta en marcha entre 1928 y 1933, para convertir la tierra en manos privadas en granjas de explotación colectiva o koljós y granjas de explotación estatal o sovjós.
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12. Koljós: cooperativa agrícola en la Unión soviética que sustituyó al artel. La palabra koljós es una contracción de коллективное хозяйство (kollektivnoïé khoziaïstvo), economía colectiva. Los koljoses fueron establecidos por Iósif Stalin después de la supresión de las explotaciones agrarias privadas en 1928 y su puesta en colectividad. A partir de 1992 y a raíz de la caída de la Unión Soviética se privatizan los koljoses.
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13. Burocracia: "El gobierno de las normas y procedimientos". En un sentido coloquial y de uso común, burocracia a menudo equivale a ineficiencia, pereza y derroche de medios. A menudo se caracteriza, en la imaginación popular, como un ente que existe únicamente para sí mismo y que sólo logra resultados que acaban ampliando las dimensiones de la burocracia. Así, a menudo se usa de manera peyorativa. En la concepción del marxista León Trotsky, el régimen de la antigua URSS tras el triunfo de Stalin correspondía al dominio político de una casta privilegiada, la burocracia.
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14. Lenin: Vladímir Lenin (Simbirsk, Rusia, 22 de abril de 1870 - Gorki, 21 de enero de 1924) seudónimo de Vladímir Ilich Uliánov , dirigente revolucionario ruso y líder bolchevique. Fue el primer presidente del Gobierno soviético (el Consejo de Comisarios del Pueblo) de la Unión Soviética, elegido en el II Congreso de los Soviets de diputados obreros y soldados de toda Rusia el 25 de octubre Fue autor de un conjunto teórico y práctico basado en el marxismo para la situación política, económica y social de Rusia de principios del siglo XX.
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